PARTEA 2: Activități de promovare a incluziunii

InCrea+ își propune să ofere o abordare inovatoare a educației incluzive și a promovării stării de bine prin punerea în aplicare a conținutului și a practicilor artistice educaționale. În cadrul acestui demers, curriculum-ul InCrea+ oferă activități didactice gata de utilizare, axate pe provocările principale ale incluziunii: culturale, sociale, socio-economice, fizice, cognitive, comportamentale, de talent și de dotare. Se speră ca acestea să faciliteze o creștere a implementării activităților educaționale artistice pentru a spori incluziunea și bunăstarea.

Activitățile din acest compendiu sunt grupate în funcție de provocările principale ale incluziunii pe care le abordează. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că multe dintre activități au ca scop reducerea diferitelor bariere în calea incluziunii și, prin urmare, pot fi utilizate pentru a aborda o serie de provocări.

Toate activitățile urmează aceeași structură și același format și sunt furnizate informații referitoare la materialele, resursele și timpul de care veți avea nevoie, precum și instrucțiuni pas cu pas pentru punerea în aplicare a activităților. Activitățile pot fi, de asemenea, adaptate în funcție de nevoile elevilor, de resursele organizației sau de dorința de a include experți sau de a se implica cu comunitatea locală.