1.2.6 Întrebări pentru reflecție - Exercițiu
Vă rugăm să citiți cu atenție următoarele întrebări și să încercați să reflectați asupra lor, fie singuri, fie împreună cu colegii dumneavoastră.
Întrebări pentru refleție:
Vă rugăm să citiți cu atenție următoarele întrebări și să încercați să reflectați asupra lor, fie singuri, fie împreună cu colegii dumneavoastră.
- Ce faceți pentru a promova incluziunea?
- Ce poate fi îmbunătățit sau ce se poate face diferit?
- Care sunt "bunele practici" pe care le aveți pentru a promova incluziunea?
- Care este capacitatea școlii dumneavoastră de a răspunde în mod eficient la nevoia de dezvoltare a competențelor copiilor și tinerilor?
- Ce obstacole pot împiedica sau chiar face imposibil acest lucru?
- Ce rol trebuie să joace profesorii în această privință? Cum sunt ei pregătiți în acest sens?
- În ce măsură sunteți de acord cu următoarea afirmație: "Predarea în clasele incluzive necesită ca profesorii să aibă cei 3H: Inima (angajament), Capul (cunoștințe critice) și Mâinile (strategii practice)."?"?
- Cum arată un mediu de învățare democratic? Cum puteți construi un mediu de învățare democratic și incluziv?
- Ce face conținutul/curriculumul incluziv?
- De ce este important limbajul incluziv?