1.2.9 Външни връзки и ресурси за използване у дома

Ключови компетентности за учене през целия живот, https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=CELEX:52018SC0014&from=EN

Sharma, U. (2018). Подготовка за преподаване в приобщаващи класни стаи. In G. W. Noblit (Ed.), Oxford Research Encyclopedia of Education (pp. 1-22). Oxford UK: Oxford University Press.

Grove, et al, Пет принципа на приобщаващото образование, https://www.monash.edu/education/teachspace/articles/five-principles-of-inclusive-education

Пряка и непряка дискриминация, https://www.equalityhumanrights.com/en/advice-and-guidance/what-direct-and-indirect-discrimination

Примери за пряка и непряка дискриминация, https://www.beapplied.com/post/examples-of-direct-and-indirect-discrimination

Стойността на приобщаващото образование, https://www.opensocietyfoundations.org/explainers/value-inclusive-education

Приобщаващото образование и ползите от него, https://nbacl.nb.ca/module-pages/inclusive-education-and-its-benefits/

Anthony Muhammad,Работилница за трансформиране на училищна култура,

Katz, J., Токсична култура на образование,

Verenius, M., Демократична учебна среда, https://www.fagerhult.com/innovator/a-democratic-learning-environment/

11 реални начина за изграждане на положителна училищна култура, https://www.prodigygame.com/main-en/blog/school-culture/

Приобщаваща култура в училище,


Топ съвети за създаване на разнообразно и приобщаващо съдържание, 

https://www.pearson.com/uk/educators/higher-education-educators/course-development-blog/2021/04/top-tips-for-creating-diverse-and-inclusive-content.html

Разбиране на принципите на приобщаването,https://inclusiveschoolcommunities.org.au/resources/toolkit/understanding-principles-inclusion