1.3.8 Fonti aggiuntive e risorse da utilizzare a casa


ARTICOLI:

Il modello delle 5C dello Sviluppo Positivo,  http://exploresel.gse.harvard.edu/frameworks/52

Le linee guida UDL , https://udlguidelines.cast.org/

Guida alla definizione degli obiettivi, https://udlguidelines.cast.org/action-expression/executive-functions/goal-setting/goal-setting

Funzioni Esecutive, https://udlguidelines.cast.org/action-expression/executive-functions/executive-functions

Capacità di autovalutazione e di riflessione, https://udlguidelines.cast.org/engagement/self-regulation/self-assessment-reflection

UDL, https://www.ahead.ie/udl

Esempi di UDL in classe, https://www.readingrockets.org/article/5-examples-universal-design-learning-classroom


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Cosa è il modello UDL?,

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UDL Series Parte 3: HOW to UDL, Engagement,

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UDL Series Parte 3: HOW to UDL, Representation,

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UDL Series Parte 3: HOW to UDL, Action/Expression,

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UDL: Ridurre le barriere per l'apprendimento,

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Vediamo le UDL in azione in classe,

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UDL Guidelinea in Pratica: Livello 1 Mathematica,

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UDL Guidelinea in Practice: Livello 6 Scienze,
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UDL Strategie per l'Apprendimento,
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