PARTE 3: La partecipazione delle comunità

I progetti e le attività menzionati prima, offrono uno spazio per la collaborazione e il dialogo tra persone di diversi background culturali che vivono nellastessa zona. Favoriscono la crescita personale di bambini, bambine e giovani e permettono loro di partecipare attivamente allo sviluppo positivo della loro comunità sperimentando l'apprendimento attraverso la partecipazione attiva e creativa.

Coloro che hanno partecipato, hanno beneficiato dell'accesso a strumenti musicali e lezioni, e partecipano a eventi e attività artistiche e culturali. Le attività menzionate dal partner spagnolo rafforzano l'autostima e creano un ambiente aperto, inclusivo e cooperativo tra i partecipanti.

La Riborquestra è diventata parte dell'identità del quartiere in cui si trova. Come risultato del progetto c'è un maggiore senso di orgoglio, fiducia e comunità sia all'interno dell'organizzazione che con la località. L'istruzione educativa e musicale ha aperto la strada alla trasformazione sociale e ha aggiunto un ricco aspetto culturale rilevante per comunità.

Il progetto 'Barrios: inclusión social a través del arte'/ Quartieri: inclusione sociale attraverso l’arte ha aiutato i ragazzi e le ragazze (il principale gruppo target) a crescere come individui riconoscendo che il loro paese li aiuta a formare la loro identità.