3.1.1 Material metodológico
11. BUENAS PRÁCTICAS DE LA FUNDACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL POTENCIAL CULTURAL Y EMPRESARIAL DE LA SOCIEDAD CIVIL - FUNDACIÓN CUBU (BULGARIA)
Mincheva Garmidolova (2021) menciona que la asignatura "artes" aparece en las escuelas búlgaras a finales del siglo XIX, el primer programa en artes - en 1885. Desde entonces se han creado muchos programas de arte y su contenido se ha ido mejorando hasta la actualidad. Las raíces de las tradiciones artísticas del arte búlgaro se remontan a la época medieval, cuando se originaron sus características específicas.
La educación artística y cultural existe en Bulgaria como un área escolar integrada en escuelas especiales bajo la administración del Ministerio de Cultura. En varios países se están llevando a cabo reformas de los planes de estudio, y en Bulgaria también se están celebrando debates al respecto.
Según el estudio Arts and Cultural Education at School in Europe (2009), se está debatiendo sobre las posibles modificaciones de los planes de estudio y de las asignaturas relativas a la educación artística y cultural. El objetivo de este debate es examinar las posibilidades de reforzar la dimensión cultural y creativa de la educación en el futuro, no sólo dentro de las asignaturas artísticas escolares, sino también en el resto del plan de estudios, en la medida en que sea posible. Además, como programa nacional, una iniciativa organizada conjuntamente por tres organismos oficiales: el Ministerio de Educación y Ciencia, el Ministerio de Cultura y la Agencia Gubernamental para el Bienestar de la Infancia, lleva cinco años financiando iniciativas destinadas a promover festivales y actividades relacionadas con las artes, por ejemplo, las destinadas a fomentar la creatividad y el talento de los niños superdotados. Este programa también puede conceder becas a los niños que destacan en concursos nacionales o internacionales.
El desarrollo de la educación artística en Bulgaria viene determinado por factores como las circunstancias históricas, el desarrollo industrial, la experiencia profesional y la competencia.
Como nota histórica, en el marco comunitario, Plovdiv fue la primera ciudad búlgara en ser Capital Europea de la Cultura, en 2019. La ciudad tiene un patrimonio antiguo y su condición de ser una de las ciudades europeas más antiguas. "Juntos" fue el lema de Plovdiv Capital Europea de la Cultura por el encuentro entre diferentes culturas, comunidades y grupos. Este lema incluía cuatro plataformas temáticas: "Fusionar" integra a grupos étnicos y minoritarios, y pretende reunir a diferentes generaciones y grupos sociales; "Transformar" replantea y revive espacios urbanos olvidados; "Revivir" pretende preservar el patrimonio histórico y ampliar el acceso a la cultura; mientras que "Relajar" promueve la vida sostenible con un ritmo y una comida lentos.
Como en muchas otras ciudades europeas, otro importante evento cultural es "La Noche de los Museos", celebrada por primera vez en 2005 también en la ciudad de Plovdiv. Ahora se llama "Compartir la noche" y son tres días de actuaciones artísticas en galerías, cafés y espacios públicos de toda la ciudad.
En el marco de otro proyecto, Pasaporte a la Cultura, el equipo búlgaro de la ONG The Change is in You ha llevado a cabo algunas actividades maravillosas basadas en la cultura popular de Bulgaria y ha aprendido otras historias de Bulgaria.
En Bulgaria, las autoridades locales han creado centros comunes para niños. Estos centros desarrollan actividades para niños superdotados o interesados de forma gratuita. Son objeto de una intensa cooperación entre las autoridades educativas nacionales y regionales, por un lado, y las autoridades locales, por otro. Y éstas son sólo algunas de las actividades culturales que se llevan a cabo a nivel comunitario en este maravilloso país.