3.1.1 Material metodológico
13. Evaluación del aprendizaje y/o impacto
A través de este tipo de actividades los niños desarrollan sus habilidades para expresarse de diferentes maneras, en un ambiente amistoso y artístico esto se lleva a cabo de una manera mucho más fácil. Estas prácticas concretas han sido beneficiosas para los niños con discapacidades físicas y cognitivas. Una oportunidad para un contacto más estrecho de los adultos con los niños, con o sin discapacidad, para una comunicación más exitosa de las emociones y la expresión de las necesidades, y la inclusión dentro de la comunidad.
Representa una gran manera de desarrollar los talentos y las habilidades personales, la confianza y el respeto con los demás, crear relaciones amistosas sostenibles a través de compartir actividades artísticas.