GRUPOS DESTINATARIOS

Profesorado de educación secundaria

Participación directa en el desarrollo de los resultados (IO1 “Material metodológico”; IO2 “Currículo InCrea+ y pruebas”; IO3 “Plataforma abierta de recursos educativos”)

Alumnado – Participación en la actividad formativa (“Métodos educativos innovadores a través del arte”)

Implementación de los resultados a través de la prueba piloto de IO2 “Currículo InCrea+ y pruebas”

 

Estudiantes
(11 -16 años)

Participación en la prueba piloto de IO2 “Currículo InCrea+ y prueba”

 

Especialistas de apoyo educativo y profesores de apoyo

Participación directa en el desarrollo de los resultados (IO1 “Material metodológico”; IO2 “Currículo InCrea+ y pruebas”; IO3 “Plataforma abierta de recursos educativos”)

Formadores – Participación en la actividad formativa (“Métodos educativos innovadores a través del arte”)

 

Profesionales de las artes (pintores, actores,
escultores, etc.)

Contribución a través de comentarios en el desarrollo de los resultados (IO1 “Material metodológico”; IO2 “Currículo InCrea+ y pruebas”; IO3 “Plataforma abierta de recursos educativos”)

Alumnado – Participación en la actividad de formación (“Métodos educativos innovadores a través del arte”)

 

InCrea+ espera formar docentes, creativos y profesionales de la cultura en prácticas artísticas inclusivas, así como el establecimiento de herramientas, materiales y recursos para fomentar la creatividad, la cultura, el multiculturalismo, el bienestar, y aumentar las habilidades críticas del siglo XXI tanto en estudiantes como en el profesorado

Las habilidades principales del siglo XXI:

  • Creatividad e Innovación
  • Colaboracion y Comunicacion
  • Trabajo en Equipo
  • Pensamiento Crítico
  • Resolución de Problemas

Habilidades Críticas adicionales para el desarrollo positivo:

  • Flexibilidad y adaptabilidad
  • Conciencia global y cultural
  • Alfabetización informacional
  • Liderazgo