TIKSLINĖS GRUPĖS
Vidurinio lavinimo mokytojai
Tiesioginis dalyvavimas intelektualaus produkto kūrime
R1 ,,Metodinė medžiaga”
R2 ,,InCrea+ mokymo planas ir jo testavimas”
R3 ,,Atvirojo edukacinio resurso platforma”
Buvo mokomasi dalyvaujant mokymo veikloje (,,Inovatyvūs edukaciniai metodai pasitelkiant meną”)
Rezultatų buvo pasiekiama per bandomuosius tyrimus R2 ,,InCrea+ mokymo planas ir jo testavimas”.
Mokiniai
(11–16 metų amžiaus grupė)
Bandomieji tyrimai R2 ,,InCrea+ mokymo planas ir jo testavimas”
Švietimo pagalbą teikiantys specialistai bei mokytojai pagalbininkai
Tiesioginis dalyvavimas intelektualaus produkto kūrime
R1 ,,Metodinė medžiaga”
R2 ,,InCrea+ mokymo planas ir jo testavimas”
R3 ,,Atvirojo edukacinio resurso platforma”
Buvo mokoma dalyvaujant mokymo veikloje (,,Inovatyvūs edukaciniai metodai pasitelkiant meną”).
Menų profesionalai (pvz., dailininkai, aktoriai, skulptoriai ir t.t.)
Dalyvavimas teikiant grįžtamąjį ryšį intelektualaus produkto kūrime
R1 ,,Metodinė medžiaga”
R2 ,,InCrea+ mokymo planas ir jo testavimas”
R3 ,,Atvirojo edukacinio resurso platforma”
Buvo mokomasi dalyvaujant mokymo veikloje (,,Inovatyvūs edukaciniai metodai pasitelkiant meną”).
InCrea+ siekia apmokyti mokytojus ir kūrybinės bei kultūrinės veiklos specialistus meninių įtraukiųjų praktikų bei sukurti mokymo priemones, medžiagas bei resursus, kad puoselėtų kūrybingumą, kultūrą, daugiakultūriškumą ir gerovę bei pakelti tiek mokinių, tiek ir mokytojų XXI amžiaus svarbiausių gebėjimų lygmenį.
Pagrindiniai XXI amžiaus įgūdžiai
- Kūrybingumas ir inovatyvumas
- Bendradarbiavimas ir bendravimas
- Komandinis darbas
- Kritinis mąstymas
- Problemų sprendimas
Kiti pozityviai raidai itin svarbūs įgūdžiai
- Lankstumas ir gebėjimas prisitaikyti
- Pasaulio ir kultūros suvokimas
- Informacinis raštingumas
- Lyderystė